中国国际新闻传媒网（田亚东）新疆电    为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，增强协同育人共识，积极构建学校、家庭、社会协同育人新格局，推动学校教育高质量发展，近日，库尔勒市教育系统在市第二十一中学组织中小学义务段德育副校长、德育主任开展“学习共同体之制定家校社协同育人工作方案”研修活动。

　　研修活动以“专题式、体验式、研究式”培养模式，形成学习发展共同体，重点学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》和教育部等十三个部门联合发布的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》相关内容。活动中，通过前置学习、课前测、小组交流、分享汇报等方式增强学习的针对性和时效性。随后，进行了家校社协同育人工作范例、工作规划展示，并奖励优胜小组。

　　“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，要帮助孩子系好人生成长路上的第一颗纽扣。我们需要给予家长更加科学有效的家庭教育指导，充分发挥协同育人主导作用，实现良好的家校共育，落实立德树人根本任务，弘扬中华优秀传统文化，积极构建学校家庭社会协同育人新格局。”库尔勒市第二十中学副校长牛倩说。

　　库尔勒市第二小学副校长彩才说：“今天的学习让我受益匪浅，作为德育副校长、家庭教育指导教师，家庭关系的指导要兼顾到每一个人，顾及到每一个成员的感受，让每一个人透过家庭成员行为得到成长，成为更好的自己。在未来的教育路上，我将把今天的理论知识实践到每一个家庭当中，帮助更多的家庭。”

　　“为了贯彻落实党中央、国务院关于建立健全家校社协同育人的科学机制，在经济融合的大背景下，我们汇聚在这里进行学校的家校社协同育人方案的制定，让家校社协同育人成为提高学校教育教学质量的一个增质点。”库尔勒市实验小学党支部书记马卫丽说。（通讯员：刘茜琳 周意）